基于课程思政理念的大学英语翻转课堂构建

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (20): 61-62.

基于课程思政理念的大学英语翻转课堂构建

宋春霖

桂林航天工业学院外语外贸学院,广西桂林 541006

出版日期:2020-10-25 发布日期:2021-03-15
作者简介:宋春霖（1991-）,女,广西桂林人,硕士,助教,研究方向：跨文化交际和大学英语教学改革。

A Construction of College English Flipped Classroom based on Ideological and Political Education

SONG Chunlin

School of Foreign Languages, Guilin University of Aerospace Technology, Guilin Guangxi,541006, China

Online:2020-10-25 Published:2021-03-15

摘要/Abstract

摘要： 大学英语以覆盖面广、课时数长、内容丰富多样等特点成为落实课程思政的重要环节。在大学英语教学的全过程嵌入思想政治教育是新时代对每一位大学英语教师提出的新挑战。该文通过阐述课程思政融入大学英语课程的意义,剖析存在的问题,浅议课程思政融入翻转课堂的可行性,以《新视野大学英语3》第四单元为例,构建了将课程思政理念融入大学英语翻转课堂的教学模式,力求实现“专业成才、精神成人”。

关键词: 课程思政, 大学英语, 翻转课堂

Abstract: College English, with its wide coverage, long class hours and rich and diverse contents, has become an important link in the implementation of Ideological and political courses. Embedding ideological and political education into the whole process of College English teaching is a new challenge for every college English teacher in the new era.This paper expounds the significance of Integrating Ideological and political education into College English curriculum, analyzes the existing problems, and discusses the feasibility of Integrating Ideological and political education into flipped classroom,Taking unit 4 of "New Horizon College English 3" as an example, this paper constructs a teaching mode that integrates the ideological and political concepts of the course into the flipped classroom of College English, and strives to achieve "professional success and spiritual adult".

Key words: Ideological and political education, College English, Flipped classroom

中图分类号:

G434

宋春霖. 基于课程思政理念的大学英语翻转课堂构建[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(20): 61-62.

SONG Chunlin. A Construction of College English Flipped Classroom based on Ideological and Political Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(20): 61-62.

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