摘要: 中职教师将探究性教学模式应用于美术鉴赏课堂教学环节,不仅能够提升学生的美术素养,还能够激发学生的创新思维,进而为提升中职教学的有效性提供根本保障,因此探究性教学模式已成为开展中职美术教学的重要路径。但受多方因素影响,中职美术教学仍存在诸多不足,探究性教学理念也并未得到深度落实,教学的有效性也有待提升。基于此,该文针对中职美术鉴赏教学的现状展开分析,并提出探究性教学理念在中职美术鉴赏教学环节的落实方案,希望对教学有所助益。
中图分类号:
郭晴浓. 中职美术鉴赏课堂探究性教学模式研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(17): 81-83.
GUO Qingnong. On the Inquiry Teaching Mode of Art Appreciation in Secondary Vocational Schools[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(17): 81-83.