摘要: 随着2017年“新工科”概念的提出,标志着我国高等教育的发展方向正式朝着工业4.0的美好愿景迈进。在新工科的大时代背景下,高校创新创业人才培养联动机制提上建设进程,创新创业人才培养联动机制关乎高等教育培养的人才是否符合时代要求、是否满足社会发展,是我国向人才强国迈进的重要影响因素。本文以新工科概念的“新理念”“新结构”“新模式”“新质量”“新体系”五个角度出发,浅析中国高校创新创业人才培养联动机制建设。
中图分类号:
姚三刚. 新工科视域下的高校创新创业人才培养联动机制建设[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(11): 6-9.
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