产教融合背景下水利工程专业硕士“双向驱动”培养模式探究

创新创业理论研究与实践 ›› 2026, Vol. 9 ›› Issue (8): 118-120.

产教融合背景下水利工程专业硕士“双向驱动”培养模式探究

方荣杰^1,2, 鲍芸戎¹, 陈俊鸿^1,2, 张帅普^1,2

1.桂林理工大学环境科学与工程学院,广西桂林 541004;
2.广西环境污染控制理论与技术重点实验室科教结合科技创新基地,广西桂林 541004

出版日期:2026-04-25 发布日期:2026-06-30
作者简介:方荣杰（1966—）,男,广西桂林人,硕士研究生,研究员,研究方向：水资源可持续利用与水环境保护及高校人才培养。
基金资助:
2025年度广西壮族自治区学位委员会、教育厅广西学位与研究生教育改革课题“智慧水利背景下水利工程专业学位硕士校企合作协同育人模式探索与实践”（JGY2025190）; 2022年度广西壮族自治区学位委员会、教育厅研究生教育创新计划项目“产教融合背景下水利工程领域专业硕士‘双向驱动’培养模式探索与实践”（JGY2022143）

Exploration of the“Dual Drive” Training Model for Master's Degree in Water Conservancy Engineering under the Integration of Industry and Education Background

FANG Rongjie^1,2, BAO Yunrong¹, CHEN Junhong^1,2, ZHANG Shuaipu^1,2

1. College of Environmental Science and Engineering, Guilin University of Technology, Guilin Guangxi, 541004, China;
2. Guangxi Key Laboratory of Environmental Pollution Control Theory and Technology, Science and Education Integration Science and Technology Innovation Base, Guilin Guangxi, 541004, China

Online:2026-04-25 Published:2026-06-30

摘要/Abstract

摘要： 水利工程是一门致力于调控地表水与地下水、实现除害兴利目标的综合性工程学科。伴随国家“江河战略”的深入实施与智慧水利建设的加速推进,水利行业对具备扎实理论基础、卓越工程实践能力与创新意识的高层次应用型人才的需求日益迫切。然而,传统水利工程专业硕士培养存在校企协同育人机制不完善、学科交叉与复合能力培养不足等问题,针对这些问题,该文提出并探索“产教融合、双向驱动”的培养模式改革路径,解决当前人才培养供需错位的问题,为水利行业高质量发展提供坚实的人才支撑。

关键词: 水利工程, 专业硕士培养, 产教融合, 协同育人, 创新能力, 人才培养

Abstract: Water conservancy engineering is a comprehensive engineering discipline dedicated to regulating surface water and groundwater, and achieving the goal of eliminating harm and promoting benefits. With the deepening implementation of the national“River Strategy”and the accelerated promotion of smart water conservancy construction, the water conservancy industry has an increasingly urgent demand for high-level applied talents with solid theoretical foundations, excellent engineering practical abilities, and innovative consciousness. However, the traditional master's program in water conservancy engineering faces problems such as imperfect university-enterprise collaborative education mechanism and insufficient interdisciplinary integration and compound ability cultivation. In response to these problems, this article proposes and explores a reform path of the“integration of industry and education, two-way drive”training mode to solve the problem of supply and demand mismatch in current talent cultivation, and provide solid talent support for the high-quality development of the water conservancy industry.

Key words: Water conservancy engineering, Professional master's training, Integration of industry and education, Collaborative education, Innovation ability, Talent training

中图分类号:

G643

方荣杰, 鲍芸戎, 陈俊鸿, 张帅普. 产教融合背景下水利工程专业硕士“双向驱动”培养模式探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(8): 118-120.

FANG Rongjie, BAO Yunrong, CHEN Junhong, ZHANG Shuaipu. Exploration of the“Dual Drive” Training Model for Master's Degree in Water Conservancy Engineering under the Integration of Industry and Education Background[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2026, 9(8): 118-120.

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