基于创新人才培养的3C3I创新训练体系构建

创新创业理论研究与实践 ›› 2026, Vol. 9 ›› Issue (9): 153-156.

基于创新人才培养的3C3I创新训练体系构建

胡星, 康宁辉, 郭瑞峰, 石媛, 王风梅

西安建筑科技大学,陕西西安 710055

出版日期:2026-05-10 发布日期:2026-06-30
作者简介:胡星（1987—）,女,陕西蓝田人,硕士研究生,工程师,研究方向：机器人技术、实验教学与管理。
基金资助:
2023年西安建筑科技大学国家级创新创业学院建设任务“揭榜挂帅”重点课题研究项目“基于创新训练3C3I体系的训练COMPT过程及训练3S平台建设研究”（西建大创〔2023〕5号）; 西安建筑科技大学校级教改项目“基于KAPIV+CDIO的机器人类通识课程项目式实践教学改革研究与实践”（JG23YB50）; 教育部协同育人项目“机器人创新实践课程建设师资培训”（230900595284940）

Construction of the 3C3I Innovation Training System Based on the Cultivation of Innovative Talents

HU Xing, KANG Ninghui, GUO Ruifeng, SHI Yuan, WANG Fengmei

Xi’an University of Architecture and Technology, Xi’an Shaanxi, 710055, China

Online:2026-05-10 Published:2026-06-30

摘要/Abstract

摘要： 针对普通高校学生创新实践活动缺乏引导性、系统性教育等问题,该文提出3C3I创新训练体系建设。3C3I创新训练体系以课程为载体,以训练为抓手,以竞赛为主题,通过不断革新,推进学生作品产品化,最终实现产业化,从而实现学生创新能力的全生命周期培养。创新能力的培养离不开对知识与技能的学习,基于KAPIV理念,构建创新课程群,通过项目制教学模式使学生的创新能力得到系统化培养。

关键词: 创新训练体系, 创新能力, 课程建设, KAPIV, 创新训练课程, 人才培养

Abstract: To deal with the issues of lacking of guidance and systematic education in innovation practice activities among college students, the 3C3I innovation training system have been proposed. The 3C3I innovation training system takes courses as its carrier, training as its means, and competitions as its theme. Through continuous innovation, it advances the productization and eventual industrialization of students'works, thereby achieving full lifecycle cultivation of students'innovative capabilities. The cultivation of innovation ability is inseparable from the learning of knowledge and skills. Based on the KAPIV concept, the innovation training curriculum group is constructed,and the students'innovation ability is systematically cultivated through the project teaching model.

Key words: Innovation training system, Innovation ability, Course construction, KAPIV, Innovation training course, Talent cultivation

中图分类号:

G645.1

胡星, 康宁辉, 郭瑞峰, 石媛, 王风梅. 基于创新人才培养的3C3I创新训练体系构建[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(9): 153-156.

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