摘要: 该文立足产教融合共同体建设,以哈尔滨职业技术大学建筑消防技术专业为研究对象,聚焦现代产业学院框架下人才培养模式、课程体系的改革路径,结合BIM建模技术课程的教学实践,分析当前高职建筑消防技术专业在对接产业需求、融合数字技术(如BIM)等方面存在的问题,探索“校企协同、岗课赛证融通”的人才培养模式构建逻辑,提出以BIM技术为核心的课程体系优化策略,为同类院校现代产业学院建设提供实践参考。
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