摘要: 医药产业作为我国战略性新兴产业,技术的迭代升级和行业转型发展都对相关从业人员的知识、能力和素质提出了更高层次的要求,高职院校要积极推进教学改革工作,以专业核心课程建设为中心,明确当前药物分析技术专业核心课程建设中存在的问题,从课程开发主体、内容体系、教学策略以及资源建设四个方面进行系统改革与实践,助力药品类职业教育实现高质量发展,更好地服务新质生产力的发展。
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李媛, 李阳, 徐汉元. 基于新质生产力发展的高职院校药物分析技术专业核心课程建设探讨[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(1): 28-30.
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