摘要: 在“三螺旋”理论视角下,地方高校工科专业“专创融合”的机理及路径研究,是提高人才培养质量的重要课题。该文通过分析地方高校工科专业“专创融合”存在的问题,探索地方高校工科专业教育与“双创”教育之间的相关性,并以学生为中心,采用“三螺旋”理论,分析了以“设计螺旋架构、强化内循驱动、搭建螺旋网络、优化螺旋保障”等推进地方高校“专创融合”的机理;提出了“育人理念、师资队伍、课程体系、育人机制”等促进地方高校“专创融合”的路径,致力于培养符合时代需求的高素质技能型人才。
中图分类号:
黄贻凤, 王晓明. “三螺旋”理论下地方高校工科专业“专创融合”的机理及路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(17): 54-56.
HUANG Yifeng, WANG Xiaoming. Research on the Mechanism and Path of “Specialized Innovation Integration” of Engineering Majors in Local Universities under the “Three Spiral” Theory[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(17): 54-56.