摘要: 在“一带一路”倡议背景下,我国与沿线国家的文化交流、经济合作需要一大批具备国际视野、专业技术扎实的跨学科人才。为顺利展开跨学科教学,教师需要提高跨学科培养意识,文科类高校应在校内实施联合聘任,政府相关部门应加大政策支持力度和资金扶持、协助建立跨学科平台等。高校应培养具有跨学科能力和国际视野的人才,以推动沿线国家的经济发展。
中图分类号:
张楠. “一带一路”倡议背景下文科类高校教师开展跨学科教学的实践路径[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(20): 23-25.
ZHANG Nan. Practical Paths of Interdisciplinary Teaching for Humanities Faculty Teachers in the Context of “The Belt and Road ”Initiative[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(20): 23-25.