[1] 刘小运,郭艳东.OBE教育理念下概率论与数理统计教学评价机制实践研究[J].创新创业理论研究与实践, 2024,7(8):76-78,100. [2] 陈东旭,韩立影,周艳文,等.《材料腐蚀与防护》课程混合式教学改革研究[J].科技风,2021(30):62-64. [3] 李建平. 基于OBE理念的“概率论与数理统计”课程教学模式的思考与实践[J].科教导刊(中旬刊),2020(2): 95-96. [4] 杜健,梁红梅,胡红娟.基于成果导向的“概率论与数理统计”教学改革研究[J].高等教育研究学报,2023,46(2): 110-116. [5] 刘省珍,宋晓利,刘辉,等.基于OBE理念“包装印刷技术”线上线下混合式教学的探索与实践[J].包装工程, 2021,42(S1):146-150. [6] 李小琴. OBE理念下课程教学目标达成度评价模式探索与实践[J].高教学刊,2023,9(10):80-83,88. [7] 崔凯,孟伟涵,葛晓燕.基于OBE理念的医学统计学课程教学改革探索[J].锦州医科大学学报(社会科学版), 2024,22(3):58-61,66. [8] 刘怡. 基于OBE理论的案例引导式C语言程序设计实验课程教学改革研究[J].实验科学与技术,2024,22(3): 94-99. [9] 程艳. 基于OBE理念的概率论与数理统计课程思政教学改革探索[J].中国教育技术装备,2024(6):41-43,47. [10] 张洪军,李旭艳,吕莹,等.基于OBE理念的工程图学课程教学改革研究与实践[J].中国教育技术装备,2020(22): 86-88. [11] 杨小娜,王楠,周影.数字经济时代下“概率论与数理统计”课程改革与实践探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估), 2023,(11):36-38. [12] 杨苗苗. 新工科背景下基于OBE理念的概率论与数理统计课程教学创新案例设计[J].高教学刊,2022,8(17): 22-25. [13] 王法强,杨晓枫.OBE理念下案例式思政的探究与实践——以概率论与数理统计为例[J].教育观察,2024,13(13): 83-86. [14] 郑洽好. 大数据分析中概率论与数理统计的应用探究[J].数据,2023(2):72-73. |