“医工融合”背景下职业卫生与职业医学课程教学改革

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (11): 33-35.

“医工融合”背景下职业卫生与职业医学课程教学改革

葛小婷, 邓宇, 张康

广西科技大学医学部, 广西柳州 545006

出版日期:2025-06-10 发布日期:2025-08-25
通讯作者: 张康（1984—）,男,山西运城人,博士研究生,讲师,研究方向：公共卫生与预防医学,电子邮箱：kk141010@163.com。
作者简介:葛小婷（1993—）,女,广西南宁人,博士研究生,讲师,研究方向：公共卫生与预防医学。
基金资助:
广西新医科研究与实践项目“大数据背景下多学科交叉培养公共卫生本科人才探索与实践”（XYK2022009）;2021年广西高等教育本科教学改革工程项目一般A类“应用型公共卫生人才培养创新模式改革探索与实践”（2021JGA226）

Occupational Health and Occupational Medicine Curriculum Teaching Reform under the Background of Medical and Industrial Integration

GE Xiaoting, DENG Yu, ZHANG Kang

School of Medicine, Guangxi University of Science and Technology, Liuzhou Guangxi, 545006, China

Online:2025-06-10 Published:2025-08-25

摘要/Abstract

摘要： “医工融合”旨在将医学与工程科学等学科交叉融合,协同开展科学研究与应用。目前,预防医学专业对“医工融合”的需求日益增加,对职业卫生与职业医学课程教学提出新要求。该文阐述了“医工融合”存在的问题,分析了广西科技大学医学部基于“医工融合”对职业卫生与职业医学课程进行改革的具体措施,包括凝练“医工融合”的思路、丰富教学内容与方法、优化师资3个方面,为职业卫生与职业医学课程改革提供新思路。

关键词: “医工融合”, 职业卫生, 职业医学, 教学改革, 实践能力, 校企合作

Abstract: Medical and industrial integration aims to integrate medical science and engineering science and other disciplines to jointly carry out scientific research and application. At present, the increasing demand for the medicine and industry integration in the specialty of preventive medicine also puts forward new requirements for the teaching of occupational health and occupational medicine. This paper expounds the existing problems in the medical and industrial integration, and reports the specific measures of occupational health and occupational medicine curriculum reform based on the medical and industrial integration in the School of Medicine of Guangxi University of Science and Technology, including three aspects of the reform practice of the medical and industrial integration, enrich teaching content and methods, and teacher optimization, providing new ideas for the curriculum reform of occupational health and occupational medicine.

Key words: Medical and industrial integration, Occupational health, Occupational medicine, Teaching reform, Practical ability, School-enterprise cooperation

中图分类号:

R-4
G642

葛小婷, 邓宇, 张康. “医工融合”背景下职业卫生与职业医学课程教学改革[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(11): 33-35.

GE Xiaoting, DENG Yu, ZHANG Kang. Occupational Health and Occupational Medicine Curriculum Teaching Reform under the Background of Medical and Industrial Integration[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(11): 33-35.

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