创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (14): 82-85.
成张帆, 刘志英
CHENG Zhangfan, LIU Zhiying
摘要: 在“互联网 +”背景下,高校创新创业教育模式亟须转型升级以适应数字经济发展需求,目前,高校创新创业教育面临理念更新滞后、数字化课程体系不足、实践平台支撑薄弱、多元协同机制不健全等问题,影响了创新人才培养质量。基于数据驱动、平台支撑、生态协同理念构建的创新创业教育模式,能够显著提升人才培养效果,更新教育理念,优化课程体系,构建多层次实践平台,建立多元主体协同机制等,为高校创新创业教育数字化转型提供了可行路径,这些举措对于培养适应数字经济发展的高素质创新创业人才、推动高校与企业深度融合具有重要价值,有利于加快构建与“互联网+”时代相适应的高校创新创业教育新生态。
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