高校学科竞赛管理平台建设及其在教学基本状态数据上报中的应用研究——以竞赛类数据采集为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (7): 135-139.

高校学科竞赛管理平台建设及其在教学基本状态数据上报中的应用研究——以竞赛类数据采集为例

阿不都海力力·肉孜

新疆大学,新疆乌鲁木齐 830046

出版日期:2025-04-10 发布日期:2025-06-03
作者简介:阿不都海力力·肉孜（1980—）,男,维吾尔族,新疆库车人,硕士研究生,助理研究员,研究方向：教学管理。
基金资助:
2023年5月教育部产学合作协同育人项目“基于‘校级虚拟仿真实验教学平台'的实验教学资源管理与资源利用效率提升研究”（230801665090448）

Research on the Construction of Discipline Competition Management Platform in Colleges and Universities and its Application in the Reporting of Basic Teaching Status Data—Taking Competition Data Collection as an Example

ABDUHAILILI Rouzi

Xinjiang University, Urumqi Xinjiang, 830046, China

Online:2025-04-10 Published:2025-06-03

摘要/Abstract

摘要： 高校教学基本状态数据采集是教育部监测本科高校办学状况和教学质量的重要途径和手段,是本科高校内部教学质量建设与提升的重要方法。该文以竞赛类数据采集上报工作为出发点,剖析目前在数据上报工作中存在的问题和困难,根据问题导向原则,在多年数据上报及平台使用经验的基础上,提出比较合理的学科竞赛建设方案和数据输出需求,详细分析学科竞赛管理平台建设在基本状态数据采集中的作用,以此为各高校提供借鉴。

关键词: 基本状态数据, 学科竞赛, 学科竞赛管理平台, 平台建设, 系统参数, 数据采集

Abstract: The collection of basic teaching status data in universities is an important way and means for the Ministry of Education to monitor the status and teaching quality of undergraduate universities. It is also an important method for the internal teaching quality construction and improvement of undergraduate universities. Starting from the collection and reporting of competition related data, this article analyzes the current problems and difficulties in data reporting. Based on the principle of problem oriented and years of experience in data reporting and platform usage, a reasonable plan for the construction of discipline competitions and data output requirements are proposed. A detailed analysis was conducted on the overall role of the discipline competition management platform construction in basic state data collection, providing reference for various universities.

Key words: Basic status data, Subject competitions, Discipline competition management platform, Platform construction, System parameters, Data acquisition

中图分类号:

G647

阿不都海力力·肉孜. 高校学科竞赛管理平台建设及其在教学基本状态数据上报中的应用研究——以竞赛类数据采集为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(7): 135-139.

ABDUHAILILI Rouzi. Research on the Construction of Discipline Competition Management Platform in Colleges and Universities and its Application in the Reporting of Basic Teaching Status Data—Taking Competition Data Collection as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(7): 135-139.

参考文献

[1] 张莉,关鹏,李明玲,等.OBE教育理念下地方应用型本科高校质量文化建设路径研究[J].宿州学院学报, 2024,39(8):65-70.
[2] 肖怀秋,李玉珍,王斌,等.高职院校教学质量保证体系建设现状与策略构建[J].职业教育,2024,23(16):48-51.
[3] 侯园园. 本科高校教学基本状态数据采集管理探索——以西安欧亚学院为例[J].电脑知识与技术,2023,19(4): 75-77.
[4] 杜翠芳. 本科教学基本状态数据采集工作路径研究[J].山西青年,2023(15):160-162.
[5] 侯园园. 本科高校教学基本状态数据采集管理探索——以西安欧亚学院为例[J].电脑知识与技术,2023,19(4): 75-77.
[6] 周龙,代军,焦锋,等.“双一流”背景下地方高校学科竞赛创新人才培养模式探索[J].河南理工大学学报(社会科学版),2024,25(6):71-79.
[7] 黄泽文,陈剑.路线、框架与保障:数据驱动下高职教学质量监控管理系统的构建[J].中国成人教育,2023(1): 50-54.
[8] 侯园园. 本科高校教学基本状态数据采集管理探索——以西安欧亚学院为例[J].电脑知识与技术,2023,19(4): 75-77.
[9] 杨艳妮,谭依婷,廖栩君.学科竞赛驱动下数据新闻教学探索[J].新闻研究导刊,2023,14(4):16-18.
[10] 于岩. 新一轮审核评估背景下高等教育质量保障体系建设研究[J].教育评论,2024(2):35-41.
[11] 苏煜尧. 事业单位档案信息化管理的问题分析[J].互联网周刊,2023(13):102-103.
[12] 王谢勇,吕紫坤,蓝健.高校创新创业教育管理系统建设的研究与探索——以大连大学为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,6(2):79-81.
[13] 李野,周丹,张圣筛.高校学生成果管理系统的设计与应用[J].中国新通信,2024,26(19):148-151.
[14] 张薇,崔洁.赛教融合构建财经类专业“师生共进”育人模式研究[J].老字号品牌营销,2024(22):215-218.
[15] 季斌,吴红斌,吴强.高校学科数据综合管理平台的构建研究[J].教育观察,2024,13(19):16-18,73.