农林类高校植物生理学课程不同专业学生成绩差异分析与探究——以新疆农业大学为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (2): 12-15.

农林类高校植物生理学课程不同专业学生成绩差异分析与探究——以新疆农业大学为例

赵晶, 程聪

新疆农业大学生命科学学院,新疆乌鲁木齐 830052

出版日期:2025-01-25 发布日期:2025-03-28
通讯作者: 程聪（1991—）,女,新疆石河子人,博士研究生,讲师,研究方向：植物逆境生理学,电子邮箱：chengcong9106@126.com。
作者简介:赵晶（1986—）,女,新疆吉木萨尔人,硕士研究生,研究实习员,研究方向：高等教育教学管理。
基金资助:
新疆农业大学校级教研教改项目“公共生物学类基础课程成绩差异分析与探究——以‘植物生理学’为例”（2023YJFX04）;新疆维吾尔自治区人才发展基金“天池英才”引进计划

Analysis and Exploration of Differences in Academic Performance among Students Majoring in Plant Physiology in Agricultural and Forestry Universities—Taking Xinjiang Agricultural University as an Example

ZHAO Jing, CHENG Cong

College of Life Sciences, Xinjiang Agricultural University, Urumqi Xinjiang, 830052, China

Online:2025-01-25 Published:2025-03-28

摘要/Abstract

摘要： 植物生理学是研究植物生命生长规律、揭示植物生命现象本质的一门重要专业基础课程。该文以新疆农业大学学习植物生理学课程的不同专业学生为研究对象,通过问卷调查的方法,科学对比和分析不同学院、不同专业和不同年级本科生植物生理学成绩差异与影响成绩差异因素的关系,旨在找出导致成绩差异的原因、分析影响成绩差异的因素,为今后教师改进教学方式和学生改善学习方法提供基础参考依据,进而为推进全面有效提高本科人才培养质量各项工作提供参考。

关键词: 农林类高校, 植物生理学, 基础课程, 问卷调查, 成绩差异, 影响因素

Abstract: Plant physiology is an important foundational course that studies the laws of plant life activities and reveals the essence of plant life phenomena. This article takes students from different majors studying plant physiology at Xinjiang Agricultural University as the research object. Through a questionnaire survey method, a scientific comparison and analysis of the relationship between the differences in plant physiology grades and the influencing factors among undergraduate students from different colleges, majors, and grades is conducted. The aim is to identify the reasons for the differences in grades, analyze the factors that affect the differences, and provide a basic reference for for teachers to improve teaching methods and students to improve learning methods. Furthermore, reference is provided in promoting the comprehensive and effective improvement of the quality of undergraduate talent cultivation.

Key words: Agricultural and forestry universities, Plant physiology, Basic courses, Questionnaire survey, Differences in grades, Influence factor

中图分类号:

G642

赵晶, 程聪. 农林类高校植物生理学课程不同专业学生成绩差异分析与探究——以新疆农业大学为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(2): 12-15.

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