摘要: 为响应新工科建设背景下工程教育改革的新要求,探索校企合作,是促进大学生职业生涯教育的实践路径。该文分析了当前大学生职业生涯教育的现状,并总结了校企合作在提升大学生实践技能和就业能力、协同育人及创新人才培养模式等方面对大学生职业生涯教育的积极意义,以南京工业大学土木工程学院为例,通过校企合作,强化党建引领、搭建育人基地、打造育人品牌,提升大学生“思想韧性”“能力韧性”“知识韧性”,促进大学生职业生涯教育的发展。
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姜小雨, 霍瑞丽. 新工科背景下校企合作促进职业生涯教育的实践探索——以南京工业大学土木工程学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(24): 193-195.
JIANG Xiaoyu, HUO Ruili. Practical Exploration of Promoting Vocational Education through School Enterprise Cooperation under the Background of New Engineering Disciplines—Taking the College of Civil Engineering at Nanjing Tech University as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(24): 193-195.