摘要: 为适应地区产业结构向数字化、智能化转型的经济发展趋势,高等学校计算机类专业需进行新工科建设教学改革,因此,该文从OBE(成果导向教育)理念出发,以产教融合培养为核心,提出计算机类现场工程师的培养模式,结合西藏民族大学“华为ICT学院”产教融合举措以及计算机类专业的教学改革实践和成效,指出解决高校和企业需求不匹配问题的可行方案。
中图分类号:
陈洁, 樊瑶, 王浩. OBE理念下计算机类现场工程师的产教融合创新培养模式研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(23): 153-155.
CHEN Jie, FAN Yao, WANG Hao. Research on Innovative Training Mode of Integration of Production and Education for Computer Field Engineers under OBE Concept[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(23): 153-155.