“一站式”学生社区综合管理模式植入大学生“双创”教育路径探究

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (21): 55-57.

“一站式”学生社区综合管理模式植入大学生“双创”教育路径探究

许晨晨¹, 王晓涵², 陆珊珊³, 季明辉⁴

1.南京医科大学第四临床医学院,江苏南京 211166;
2.南京医科大学医学影像学院,江苏南京 211166;
3.南京医科大学团委,江苏南京 211166;
4.南京医科大学护理学院,江苏南京 211166

出版日期:2024-11-10 发布日期:2025-03-27
通讯作者: 季明辉（1983—）,男,江苏滨海人,博士研究生,副教授,研究方向：护理教育,电子邮箱：jiminghui77@sina.com。
作者简介:许晨晨（1994—）,男,安徽阜阳人,硕士研究生,讲师,研究方向：大学生创新创业教育。
基金资助:
江苏省高校哲学社会科学专题研究项目思想政治工作专项课题“‘一站式’学生社区管理模式植入大学生双创教育提升探究”（2023SJSZ0132）;南京医科大学教育研究课题“研究生教育教学评价体系建设研究”（2023YJS-ZD006）、“课程思政视域下医学生创新创业教育提升路径研究”（2023LX002）;江苏省教育科学“十三五”规划课题重点资助“整合医学指导下的‘微课’教学平台在社区护理教学中的应用探索”（B-a/2018/01/40）

Exploration of Integrating the“One Stop”Student Community Comprehensive Management Model into the“Double Innovation”Education Path for College Students

XU Chenchen¹, WANG Xiaohan², LU Shanshan³, JI Minghui⁴

1. The Fourth School of Clinical Medicine, Nanjing Medical University, Nanjing Jiangsu, 211166, China;
2. School of Medical Imaging, Nanjing Medical University, Nanjing Jiangsu, 211166, China;
3. Nanjing Medical University Youth League Committee, Nanjing Jiangsu, 211166, China;
4. School of Nursing, Nanjing Medical University, Nanjing Jiangsu, 211166, China

Online:2024-11-10 Published:2025-03-27

摘要/Abstract

摘要： 高等教育机构是培养创新人才的基地,大学生创新创业教育是推动“双一流”大学建设、促进学生全面发展的重要途径。该文基于高校创新创业教育现状,创新性地提出立足“一站式”学生社区综合管理模式建设经验,构建“双创”教育孵化空间、形成“双创”师资育人合力以及完善“双创”教育课程体系的“三位一体”新模式,探索“一站式”学生社区综合管理模式植入大学生“双创”教育的路径,提升大学生“双创”教育的效果,为其他同类高校提供借鉴。

关键词: “一站式”学生社区, 综合管理模式, 大学生, “双创”教育, 高校, 全面发展

Abstract: Higher education institutions are the base for cultivating innovative talents, and innovation and entrepreneurship education for college students is an important ways to promote the construction of“double first class”universities and promote the comprehensive development of students. This article is based on the current situation of innovation and entrepreneurship education in universities, and innovatively proposes a new“three in one”model based on the experience of building a “one-stop”comprehensive management model for student communities, constructing a“double innovation”education incubation space, forming a“double innovation”teacher education joint force, and improving the“double innovation”education curriculum system. It explores the path of integrating the“one-stop”comprehensive management model for student communities into“double innovation”education for college students, and enhances their“double innovation”educational effectiveness, providing reference for other similar universities.

Key words: “One-stop”student community, Integrated management mode, College students, Innovation and entrepreneurship education, Universities, Comprehensive development

中图分类号:

G647.38

许晨晨, 王晓涵, 陆珊珊, 季明辉. “一站式”学生社区综合管理模式植入大学生“双创”教育路径探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(21): 55-57.

XU Chenchen, WANG Xiaohan, LU Shanshan, JI Minghui. Exploration of Integrating the“One Stop”Student Community Comprehensive Management Model into the“Double Innovation”Education Path for College Students[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(21): 55-57.

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