摘要: 职业教育是推动区域经济健康发展、满足国家战略需求的重要力量,是技能型社会建设的中坚力量,可以为社会主义现代化建设提供新动能。将工匠精神贯穿人才培养的全过程,是职业教育的应有之义。该文从外部赋能与内在联系两方面探索技能型社会建设与工匠精神的耦合逻辑,阐释以立德树人为主的德育向度、以全面育人为主的学校向度、以技能型社会建设为主的战略向度,提出以价值转向、专业课程、实践育人为主的培育策略。
中图分类号:
张萍, 向葵花, 曾平. 技能型社会建设背景下高职院校学生工匠精神的培育策略[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(17): 96-98.
ZHANG Ping, XIANG Kuihua, ZENG Ping. Cultivation Strategy of Craftsmanship Spirit among Vocational College Students under the Background of Skill Oriented Society Construction[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(17): 96-98.