摘要: 课程体系是开展现代学徒制教学的基础,是确保学徒培养质量的关键因素。该文主要分析了现代学徒制培养模式下课程体系重构的必要性,并以江苏农牧科技职业学院药品质量与安全专业为例,从“一体两翼三段三岗”人才培养模式的构建、基于岗位工作过程的现代学徒制课程体系重构以及“双导师”师资队伍建设等方面阐述了现代学徒制课程体系的实施过程和实施保障,并总结了现代学徒制人才培养模式取得的成效。
中图分类号:
王莹, 贾春园, 贾纪萍, 杨海峰. 基于现代学徒制的药品质量与安全专业课程体系构建与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(15): 70-72.
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