基于课程目标达成度评价的工科课程持续改进策略

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (22): 28-30.

基于课程目标达成度评价的工科课程持续改进策略

聂春红, 吴红军, 纪德强, 柳艳修, 张梅, 罗明检, 李金莲

东北石油大学化学化工学院,黑龙江大庆 163318

发布日期:2024-04-18
作者简介:聂春红（1979—）,女,黑龙江大庆人,博士研究生,副教授,研究方向：新能源绿色化工以及工程教育专业认证落实。
基金资助:
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题（GJB1422163,GJB1422168）; 东北石油大学2021年度高等教育教学改革研究项目“基于持续改进理念的‘化学工艺学’课程教学模式构建与实践”（DYJG2021023）

The Continuous Improvement Strategy of Engineering Curriculum Based on the Evaluation of Course Goal Achievement

NIE Chunhong, WU Hongjun, JI Deqiang, LIU Yanxiu, ZHANG Mei, LUO Mingjian, LI Jinlian

College of Chemistry & Chemical Engineering, Northeast Petroleum University, Daqing Heilongjiang, 163318, China

Published:2024-04-18

摘要/Abstract

摘要： 持续改进理念贯穿工程教育专业认证的全过程,秉持“评价—反馈—改进”的反复循环。该文以化学工程与工艺专业化学工艺学课程为例,基于课程的目标达成度评价,分析课程对毕业要求达成的情况及学生的学习情况。评价形成的反馈信息可提升下一轮教学质量,助力构建涵盖教学思维和方法、教学内容和评价体系的持续改进体系。以此类推,以期课程教学形成阶梯状、递进式的循环机制。

关键词: 课程目标达成度, 持续改进, 工科课程, 工程认证, 教学改革, 化学工艺学

Abstract: The concept of continuous improvement runs through the whole process of engineering education certification, adhering to the repeated cycle of“evaluation-feedback-improvement”. This paper takes the course of chemical technology of chemical engineering and technology major as an example, based on the evaluation of the goal achievement degree of the course, analyzes the realization of the graduation requirements of the course and the learning situation of the students. The feedback generated from the evaluation enhances the next round of teaching and helps build a continuous improvement system covering teaching thinking and methods, teaching content and evaluation system. And so on, in order to form a stepped-like, progressive circular mechanism of course teaching.

Key words: Curriculum goal achievement, Continuous improvement, Engineering courses, Engineering certification, Teaching reform, Chemical technology

中图分类号:

G652

聂春红, 吴红军, 纪德强, 柳艳修, 张梅, 罗明检, 李金莲. 基于课程目标达成度评价的工科课程持续改进策略[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(22): 28-30.

NIE Chunhong, WU Hongjun, JI Deqiang, LIU Yanxiu, ZHANG Mei, LUO Mingjian, LI Jinlian. The Continuous Improvement Strategy of Engineering Curriculum Based on the Evaluation of Course Goal Achievement[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(22): 28-30.

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