应用型高校创新创业教育机制实践与效果研究——基于成渝地区双城经济圈建设发展背景

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (12): 91-94.

应用型高校创新创业教育机制实践与效果研究——基于成渝地区双城经济圈建设发展背景

宋泽

四川工商学院,四川眉山 620000

出版日期:2023-06-25 发布日期:2023-09-18
作者简介:宋泽（1993—）,男,吉林白山人,硕士,助理研究员,研究方向：高等教育管理、创新创业教育。
基金资助:
中国民办教育协会2022年度规划课题（学校发展类）“成渝地区民办本科高校创新创业教育改革机制实践与效果研究”（CANFZG22489）; 2021—2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“深化高校创新创业教育改革的机制研究——以‘三联四融’创新创业教育模式为例”（JG2021-1480）

Research on the Practice and Effect of Innovation and Entrepreneurship Education Mechanism in Applied Universities——Based on the Background of the Construction and Development of the Chengdu-Chongqing Dual City Economic Circle

SONG Ze

Sichuan Technology and Business University, Meishan Sichuan, 620000, China

Online:2023-06-25 Published:2023-09-18

摘要/Abstract

摘要： 创新创业教育已成为当代高校教育的重要内容之一。应用型高校作为培养具有创新创业精神和实践能力人才的重要基地,应加强创新创业教育机制的建设和实践。该文以成渝地区双城经济圈建设为背景,深入分析成渝两地应用型高校创新创业教育机制存在的问题,提出建立“一三四五”应用型高校创新创业教育质量保障体系和实施“三联四融”创新创业教育模式,推动高校创新创业教育改革,为成渝双城经济圈的发展输送创新创业型人才。

关键词: 创新创业, 应用型高校, 成渝双城, 人才培养, “三联四融”, 经济圈

Abstract: Innovation and entrepreneurship education have become one of the important contents of contemporary university education. As an important base for cultivating talents with innovative and entrepreneurial spirit and practical abilities, applied universities should strengthen the construction and practice of innovative and entrepreneurial education mechanisms. This article takes the construction of the Chengdu-Chongqing dual city economic circle as the background, and deeply analyzes the problems in the innovation and entrepreneurship education mechanism system of applied universities in Chengdu-Chongqing. Propose the establishment of a quality assurance system for innovation and entrepreneurship education in "1345" application-oriented universities and the implementation of the "three links and four integrations" innovation and entrepreneurship education model. Promote the reform of innovation and entrepreneurship education in universities, and provide innovative and entrepreneurial talents for the development of the Chengdu-Chongqing dual city economic circle.

Key words: Innovation and entrepreneurship, Applied universities, Chengdu-Chongqing dual cities, Talent cultivation, "Triple linkage and four integration", Economic circle

中图分类号:

G647.38

宋泽. 应用型高校创新创业教育机制实践与效果研究——基于成渝地区双城经济圈建设发展背景[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(12): 91-94.

SONG Ze. Research on the Practice and Effect of Innovation and Entrepreneurship Education Mechanism in Applied Universities——Based on the Background of the Construction and Development of the Chengdu-Chongqing Dual City Economic Circle[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(12): 91-94.

参考文献

[1] 刘永俊. 新时代应用型高校大学生创新创业精神培育路径探析[J].科教导刊(上旬刊),2020(13): 174-175.
[2] 宋泽.应用型高校大学生创新创业精准指导策略研究[J].广西质量监督导报,2020(3):52,51.
[3] 楼天宇. 应用型高校创新创业教育新模式探索与实践——以浙江科技学院为例[J].浙江科技学院学报,2020,32(5):380-385.
[4] 李榕玲. “双创”背景下地方应用型高校创新教育机制与效果研究[J].黑龙江教育学院学报,2017,36(4): 1-3.
[5] 赖洁瑜,易巧,徐波.民办应用型高校创新创业教育的发展路径思考——基于粤港澳大湾区创新经济发展背景[J].创新教育研究,2022,10(9):2096-2101.
[6] 姚晓辉. 应用型高校创新创业教育与专业教育融合发展路径研究[J].河南工学院学报,2021,29(5): 59-61.
[7] 闫宁宁. 地方应用型高校创新创业教育模式的研究与实践[J].高教学刊,2020(19):48-50.
[8] 易巧,李润发.粤港澳大湾区民办应用型本科院校创新创业教育高质量发展探究[J].西部素质教育,2022,8(22):22-26.
[9] 贾昕宇,张吉军,王宏立,等.创新创业背景下应用型农业高校机制类专业实践教学的改革探讨[J].南方农机,2022,53(6):156-158.
[10] 国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见[EB/OL].(2021-09-22).http://www.gov.cn/zhengce/content/2021-10/12/content5642037.htm?sharetoken=3992a455-84e9-45b5-9db7-2dd675740537.
[11] 于海. 河北省创新创业教育师资队伍建设研究[J].教育教学论坛,2022(5):25-27.
[12] 刘思思. 新时代高校创新创业教育师资队伍建设研究[J].文教资料,2022(17):191-194.
[13] 王凯,刘璐.创新创业教育师资队伍发展策略研究[J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(6):4-7.
[14] 崔丽英,姜春媛.应用型本科高校创新创业教育质量保障体系构建的思考[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2020,17(2):128-130.
[15] 赵鹏. “三联四融”在地方应用型本科高校学生创新创业能力培养中的实践与成效——以四川工商学院为例[J].文教资料,2020(26):150-152.
[16] 米本胜. 坚持内涵发展凸显“三大特色”——四川工商学院应用型办学特色探索[J].四川工商学院学术新视野,2020,5(4):88-96,106.