[1] 刘伟. 应用型本科高校土建专业实践教学体系研究[J].山西建筑,2018,44(28):219-220. [2] 熊宏齐. 基于虚拟仿真的线上线下融合专业实验教学体系构建[J].实验技术与管理,2022,39(3):5-10,25. [3] 张妍,王锡琴.虚拟仿真技术在实验教学中的应用思考——以建筑材料课程为例[J].教育信息化论坛,2021(10):4-6. [4] 应少明,谢丹华,黄剑华.虚实结合、产教融合的应用化学专业应用型人才培养模式的构建与实践[J].大学教育,2020(1):156-159. [5] 王志坚,王明海,张景强,等.产教融合、虚实结合培养航空特色机械类应用型人才改革与实践[J].现代商贸工业,2021,42(25):72-73. [6] 张妍,王锡琴.虚拟仿真技术在实验教学中的应用思考——以建筑材料课程为例[J].教育信息化论坛,2021(10):4-6. [7] 黄崇莉,王长乾,王军利,等.虚实结合的《机电系统计算机控制》课程实验教学改革[J].教育现代化,2020,7(11):60-62. [8] 陈溢晨. 虚拟仿真技术下土木工程类本科教学模式的改革——以“房屋建筑学”教学为例[J].宁德师范学院学报(自然科学版). 2021,33(2):220-224. [9] 刘莉萍,胡爱萍,郭建博,等.装配式建筑背景下土木工程施工课程实践教学研究[J].工业技术与职业教育,2021,19(1):31-34. [10] 邓鸣,徐文玲.“新基建”背景下土木工程专业校企合作实践教学改革研究[J].创新创业理论研究与实践. 2022,5(11):184-186. [11] 霍炬,于为雄,李琰.新形势下高校实验室校企合作建设模式研究[J].工业和信息化教育. 2020(2): 83-85. [12] 邢明录,陈俊国,赵增辉,等.基于多学科分类及虚实结合的基础力学实验教学体系构建与实践[J].创新创业理论研究与实践. 2021,4(22):166-170. [13] 刘炜. 新形势下高职课程改革现状与路径——以“钢结构施工技术”课程为例[J].山西经济管理干部学院学报,2021,29(4):77-80. [14] 李红岭,高晓阳,贾尚云,等.虚拟仿真实验教学模式的探索与实践[J].新疆农机化,2022,(2):46-48. [15] 洪帅,王超,韩景成.建筑工程技术专业校内实训基地建设的研究[J].发明与创新(职业教育), 2020(3):149. |