摘要: “一站式”学生社区是新形势下高校育人的重要场域,也是实现“三全育人”格局的新目标和新要求。构建学生社区在物理、社会和意义空间层面都具有丰富的内涵,但目前基础“一站式”功能区面临转型整合,在育人思维、发展目标和管理模式等方面还存在现实困境。高校应以驱动功能融合培育社区育人生态,以强化管理效能创设社区育人机制,以激发内生动力实现社区育人指引,深化对学生社区育人模式的探索。
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徐嘉辉, 苏扬婧, 彭明松, 吕强. “三全育人”背景下高校“一站式”学生社区育人模式与实现路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(22): 75-77.
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