创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (10): 147-149.

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开放大学创新创业教育模式探索

郭亚飞   

  1. 山东开放大学,山东济南 250101
  • 出版日期:2022-05-25 发布日期:2022-10-28
  • 作者简介:郭亚飞(1986-),女,山东济南人,硕士研究生,讲师,研究方向:教育学。
  • 基金资助:
    山东开放大学2020年度青年课题《开放大学创新创业教育实践路径研究》(立项号2020QNYJ005); 山东开放大学2020年度专项课题《新时代大学生劳动教育与创新创业教育深度融合的路径研究》(立项号2020JXYJ006Y); 山东开放大学2020年度专项课题《以“以赛促练、赛练结合”的思路进行BIM造价全过程管理实训课程的课程设计》(立项号2020XCZX007Y)

Exploration on Educational Model of Innovation and Entrepreneurship in Open Universities

GUO Yafei   

  1. Shandong Open University, Jinan Shandong, 250101, China
  • Online:2022-05-25 Published:2022-10-28

摘要: 目前,我国高等教育改革发展的趋势之一就是开展创新创业教育。开放大学作为服务全民终身教育的大学,发展创新创业教育相较于其他普通高校既有自身的优势,也同样存在困境。为了有效促进开放大学学生的创新创业,该文从构建目标入手,构建开放大学创新创业教育“混合型”模式,并且建立了包括导向机制、管理机制、服务机制、激励机制、保障机制、评价机制等的运行机制。

关键词: 开放大学, 创新创业教育, “混合型”模式, 运行机制

Abstract: At present, one of the trends of China's higher education reform and development is to carry out innovation and entrepreneurship education. As a university serving the lifelong education of the whole people, the Open university has its own advantages and difficulties in developing innovation and entrepreneurship education compared with other ordinary universities. In order to effectively promote the innovation and entrepreneurship of open university students, this paper starts with the construction goal, constructs the "hybrid" model of innovation and entrepreneurship education in open universities, and establishes an operation mechanism based on guidance mechanism, management mechanism, service mechanism, incentive mechanism, guarantee mechanism and evaluation mechanism.

Key words: Open university, Innovation and entrepreneurship education, Mixed mode, Operating mechanism

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