摘要: “1+X”证书制度是职业教育领域人才培养的重要创新,是提升高职教育人才培养质量的有效途径,是落实立德树人根本任务的重要制度。该文从研究“1”与“X”之间的内在逻辑关系入手,提出“1+X”证书制度下创新型人才培养模式,并从确定人才培养目标、探索校企深度融合模式、推进“三教”改革、建立学分银行信息平台四个方面对创新型人才培养模式的实施路径展开剖析,为新时代“1+X”证书制度在高职院校人才培养的落地实施提供参考。
中图分类号:
梁艳, 胡先智, 丁心安, 王艳娥. “1+X”证书制度下高职院校创新型人才培养及实施路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(10): 115-117.
LIANG Yan, HU Xianzhi, DING Xinan, WANG Yane. Research on Cultivation and Implementation Path of Innovative Talents in Higher Vocational Colleges under “1+X” Certificate System[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(10): 115-117.