摘要: 联合培养基地是产学研深度融合的重要平台之一,应用统计专业硕士的培养质量与联合培养基地的发展相辅相成。通过对桂林电子科技大学应用统计专业硕士就实习内容、“双导师制”、课程、就业等情况进行调查,从学生视角出发,分析联合培养实习基地的培养质量及存在的问题。提出应健全基地管理和组织、构建以研究生成长为中心的培养机制、健全“双导师”责权机制、强化过程管理等措施,为应用统计专业硕士研究生人才培养提供参考。
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李雨烨, 祝光湖. 应用统计专业硕士研究生联合培养基地情况调查分析——以桂林电子科技大学为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(10): 106-108.
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