以技能型人才培养为核心的药用植物学实践教学立体资源库的构建

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (5): 41-43.

以技能型人才培养为核心的药用植物学实践教学立体资源库的构建

闫欣, 吴心怡

河南医学高等专科学校,河南新郑 451191

出版日期:2022-03-10 发布日期:2022-06-21
作者简介:闫欣（1985-）,女,河南汝南人,硕士,讲师,研究方向：中药鉴定、药用植物、职业教育。
基金资助:
河南省医学教育研究项目：模拟药房、标本室及多媒体技术在《药用植物与生药学》课程改革中的整合与应用（wjlx20160115）; 河南医学高等专科学校校级项目：高职中药专业实训教学改革（JY202114）; 河南省医学教育研究项目：新时代大学生劳动教育实践体系构建研究（WJLX2021123）; 河南省教育科学“十三五”规划项目：以高职中药专业实训改革为依托培养中药传统技能人才的研究（2020YB0457）

Construction of Three-Dimensional Resource Bank for Practice Teaching of Medicinal Botany with Skilled Personnel Training as the Core

YAN Xin, WU Xinyi

Henan Medical College, Xinzheng Henan, 451191, China

Online:2022-03-10 Published:2022-06-21

摘要/Abstract

摘要： 高职院校中药学、药学专业药用植物学实践教学中药植园、药用植物标本、野外实践基地、中草药模拟药房等各项实践教学资源的使用缺乏融合性和系统性,实践课中学生简单操作,教学效果不理想。高职院校以培养技能型人才为目标,师生共同参与整合补充各项实践教学资源,构建药用植物学立体资源库,并在此过程中以学生为主体,课前、课中、课后全方位延伸实践课堂,提高学生实践技能。

关键词: 药用植物学, 实践教学, 立体资源

Abstract: The use of practical teaching resources, such as herb garden, medicinal plant specimen, field practice base and simulated pharmacy of Chinese herbal medicine, lacks integration and systematicness in the practice teaching of Chinese pharmacy and pharmaceutical specialty in higher vocational colleges. Higher vocational colleges aim to cultivate skilled talents, teachers and students participate in the integration and supplement of various practical teaching resources, and construct a three-dimensional resource database of medicinal botany. In this process, students are the main body, and practice classes are extended comprehensively before and after class to improve students' practical skills.

Key words: Medicinal botany, Practical teaching, Three-dimensional resources

中图分类号:

G642
R-4

闫欣, 吴心怡. 以技能型人才培养为核心的药用植物学实践教学立体资源库的构建[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(5): 41-43.

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