“应用实践教学小学期制”的探索与应用——以信息工程学院为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (3): 144-145.

“应用实践教学小学期制”的探索与应用——以信息工程学院为例

郭玉芝

青岛工学院信息工程学院,山东青岛 266300

出版日期:2020-02-10 发布日期:2020-05-26
作者简介:郭玉芝（1985-）,女,山东即墨人,硕士,副教授,研究方向：数据库技术。
基金资助:
2015年山东省教育教学改革项目“泛在学习环境下微课的学习模式与实践研究——以软件工程专业为例”（项目编号：2015M080）

Exploration and Application of Applied Practice in the Three-Semester -Taking College of Information Engineering as an Example

GUO Yuzhi

College of Information Engineering, Qingdao Institute of Technology, Qingdao Shandong,266300,China

Online:2020-02-10 Published:2020-05-26

摘要/Abstract

摘要： 应用实践小学期是该校自2018年开始在教育教学改革中实施的一项重大举措,旨在通过应用实践小学期的设置,提高学生的应用实践能力和综合素质。该文以青岛工学院信息工程学院为例,分析了自设置应用实践小学期以来的实施效果及面临的问题综述,并针对问题提出了相应的对策。

关键词: 小学期, 质量标准, 环节设置

Abstract: The three-semester application practice is a major initiative implemented by our school in the education and teaching reform since 2018.It aims to improve students' practical ability and comprehensive quality through the application of three-semester application practice. Taking the College of Information Engineering of Qingdao Institute of Technology as an example, this paper analyzes the implementation effect and problems faced since the three-semester application practice, and proposes corresponding countermeasures for the problem.

Key words: Three-semesters, Quality Standard, Link Setting

中图分类号:

G642.4

郭玉芝. “应用实践教学小学期制”的探索与应用——以信息工程学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(3): 144-145.

GUO Yuzhi. Exploration and Application of Applied Practice in the Three-Semester -Taking College of Information Engineering as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(3): 144-145.

[1]	岑小林, 杨燕, 王晓栋, 陈红玲. 电子专业开放型实验与高职学生创新能力培养[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(4): 60-61.
[2]	林婷, 陈彩霞. 体验式案例互动教学模式在财务管理专业的应用探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(4): 144-145.
[3]	姜洪涛, 郭春荣, 王兰, 李晓佳, 周瑞平, 张裕凤. 内蒙古师范大学土地资源管理专业实践基地建设研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(4): 186-187.
[4]	杨建功, 路维, 王邵臻, 马艳梅. 新工科背景下应用型高校结构力学课程建设研究——以天津学院城市建设学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(3): 65-66.
[5]	李雪, 曲秀梅. 应用型本科院校“学生主体型”课堂教学改革探索——以酒店管理专业为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(2): 60-61.
[6]	李学敏. 情境教学法在《基础会计》教学中的应用初探[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(1): 54-55.
[7]	常真. “时代新人”培养目标下高校社会实践活动的育人功能研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(1): 80-81.