基于产教融合的应用型本科管理学课程改革路径研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (6): 80-82.

基于产教融合的应用型本科管理学课程改革路径研究

周桂凤

广州工商学院,广东广州 510850

出版日期:2021-03-25 发布日期:2021-09-07
作者简介:周桂凤（1976-）,女,湖北孝感人,硕士,讲师,研究方向：管理学。
基金资助:
教育部产学合作协同育人项目“基于产学研协作的高校管理学课程教学创新路径研究”（项目编号:201902078029）; 广州工商学院2019年校级重点课程建设资助项目“2019KC-007”（课程编码103010104）成果; 广州工商学院2020年科研课题《粤港澳大湾区建设背景下广东民办本科院校高质量发展路径研究》（项目编号：KA202010）

Research on Reform Path of Applied Undergraduate Management Course based on Integration of Industry and Education

ZHOU Guifeng

Guangzhou College of Technology and Business, Guangzhou Guangdong,510850, China

Online:2021-03-25 Published:2021-09-07

摘要/Abstract

摘要： 在产教融合成为我国高等教育教学改革新常态的背景下,管理学课程如何进行改革,实现突出能力的应用型本科人才培养目标,是目前亟待解决的问题。该文从课程开发、课程设计、课程实施与评价三个方面,提出应用型本科管理学改革路径。具体阐述了对管理学课程进行准确的定位和课程设置,合理编排符合专业特点的实践教学结构和内容;实践教学模式的设计和创新,全面检验课程实施质量等内容。

关键词: 产教融合, 应用型本科, 管理学

Abstract: Under the background that the integration of production and teaching has become the new normal of higher education reform in China, how to reform the management course and achieve the goal of cultivating applied undergraduate talents with outstanding ability is an urgent problem to be solved. This paper puts forward the reform path of applied undergraduate management from three aspects: curriculum development, curriculum design, curriculum implementation and evaluation. This paper expounds the accurate positioning and curriculum setting of management course, the reasonable arrangement of practice teaching structure and content in line with professional characteristics, the design and innovation of practice teaching mode, and the comprehensive curriculum quality assessment.

Key words: Integration of production and education, Applied undergraduate, Management

中图分类号:

G642

周桂凤. 基于产教融合的应用型本科管理学课程改革路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(6): 80-82.

ZHOU Guifeng. Research on Reform Path of Applied Undergraduate Management Course based on Integration of Industry and Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(6): 80-82.

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