摘要: 当前中国高校的法律教育普遍存在过于重视课本理论、忽视实践能力与培养法律思维的问题。苏格拉底式案例教学法的应用无疑是对行政法教学改革的有益尝试。苏格拉底式的案例教学是否同样适用于有别于英美法系的大陆,又应当如何具体有效地应用在行政法学的教育之中,成为该文探讨的重点。
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王韬. 苏格拉底式案例教学在行政法学教学中的应用[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(4): 42-43.
WANG Tao. Study on the Application of Socratic Case Teaching in Administrative Law Teaching[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(4): 42-43.