基于工匠精神的高职学生职业素养提升路径研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (23): 115-116.

基于工匠精神的高职学生职业素养提升路径研究

李峻

广东岭南职业技术学院,广东广州 511510

发布日期:2021-03-18
作者简介:李峻(1968-),男,安徽蚌埠人,硕士,副教授,研究方向:创新创业教育、学生管理、思想政治教育。
基金资助:
广东省教育研究院2018年度教育研究课题“高水平民办高职院校发展战略研究——广东岭南职业技术学院创新创业大学建设探索与实践”(GDJY 2018Db001)

Research on the Path to Improve the Professional Quality of Vocational Students based on the Craftsman Spirit

LI Jun

Guangdong Lingnan Institute of Technology, Guangzhou Guangdong, 511510, China

Published:2021-03-18

摘要/Abstract

摘要： 当今时代,我国社会的发展速度持续加快,社会各界对应用技术人才的要求也逐步提高,在职业教育中提高学生的职业素养具有非常重要的现实意义。高职院校应正确认识工匠精神的时代内涵,在办学理念中深植工匠精神,将工匠精神贯穿教育活动的始终;以专业课程为育人载体,重视工匠精神与专业知识、专业技能的有机结合;在社会实践活动中提升学生的职业素养,通过参加技能大赛磨砺工匠精神;探索校企合作办学的新模式,通过校企合作项目激发高职学生的工匠精神,以更好地适应新时代对人才的要求。

关键词: 工匠精神, 推进路径, 高职教育, 职业素养

Abstract: In the current era, the development speed of our society continues to accelerate, and the requirements of all sectors of society for applied technical talents are gradually increasing. It is of very important practical significance to improve the professional quality of students in vocational education. Higher vocational colleges should correctly understand the connotation of the craftsman spirit, deepen the craftsman spirit in the school-running philosophy, and put the craftsman spirit throughout the education activities; use professional courses as the carrier of education, and attach importance to the integration of the craftsman spirit, professional knowledge and professional skills Combination; improve the professional quality of students in social practice activities, sharpen the spirit of craftsmanship by participating in skill competitions; explore the new model of school-enterprise cooperation in running schools, and stimulate the craftsman spirit of higher vocational students through school-enterprise cooperation projects in order to better adapt to the new era requirements for talents.

Key words: Craftsman spirit, Advancing path, Higher vocational education, Professional quality

中图分类号:

G710

李峻. 基于工匠精神的高职学生职业素养提升路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(23): 115-116.

LI Jun. Research on the Path to Improve the Professional Quality of Vocational Students based on the Craftsman Spirit[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(23): 115-116.

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