高校教学管理人员的专业化发展研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (14): 149-150.

高校教学管理人员的专业化发展研究

刘倩

南通职业大学,江苏南通 226001

出版日期:2020-07-25 发布日期:2021-03-17
作者简介:刘倩（1980-）,女,江苏南通人,硕士,助理研究员,研究方向：教学管理。

Study on the Professional Requirements and Details of Teaching Managers in Colleges and Universities

LIU Qian

Nantong Vocational University, Nantong Jiangsu, 226001, China

Online:2020-07-25 Published:2021-03-17

摘要/Abstract

摘要： 在新媒体时代,高校教学管理要在素质教育改革的基础下,在中国特色社会主义建设的背景下,以顺应时代的发展以及世界对于人才的需求为目标,不断地对教学管理进行改革和创新,从而实现高等教学的最终目标。但是许多高校的管理团队水平和素质还存在参差不齐的现象,教学管理人员的专业化还有待提升。文章针对当前我国高校教学管理者的专业化问题进行了分析,阐述了提高教学管理专业化的必要性,探索了高校教学管理人员专业化提升策略。

关键词: 高校教学管理人员, 专业化要求, 细节问题

Abstract: This paper analyzes the professionalization of teaching managers in colleges and universities in China, expounds the necessity of improving the professionalization of teaching management, and explores the strategies for promoting the professionalization of teaching managers in Colleges and universities.

Key words: College teaching managers, Professional requirements, Details

中图分类号:

G647

刘倩. 高校教学管理人员的专业化发展研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(14): 149-150.

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