摘要: 结合秦皇岛市卫生学校多年来医学成人教育教学质量管理的实践,构建出科学、合理、实用、高效的“数字化三元四层”成人教育护理专业教学质量监测体系,即在大数据环境下,借助目前该校成教护理专业网络教学应用系统,探索出“三元”——社会、学校、个人3个视角,“四层”——建设、管理、监督、反馈4个层面,强化成教护理专业教学质量保障和监测,全面提高医学成人教育教学质量。
中图分类号:
王宪. 成教护理专业教学质量监测体系构建研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(1): 88-89.
WANG Xian. Study on the Construction of Teaching Quality Monitoring System for Adult Nursing Specialty[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(1): 88-89.