基于翻转课堂的应用型高校会计专业课程教学改革探析

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (9): 50-51.

基于翻转课堂的应用型高校会计专业课程教学改革探析

周一萍

黄冈师范学院, 湖北黄冈 438000

发布日期:2020-10-28
作者简介:周一萍(1967-),女,江西宁都人,硕士,教授,研究方向:财务与会计理论与应用研究。
基金资助:
黄冈师范学院校级教研项目(项目编号:2018ZY04)

Analysis on the Teaching Reform of Accounting Major in Applied Colleges and Universities Based on Flipped Classroom

ZHOU Yiping

Huanggang Normal College, Huanggang Hubei, 438000, China

Published:2020-10-28

摘要/Abstract

摘要： 近些年以来在我国的教育界已经广泛地应用了翻转课堂的教学方式,与传统课堂教学模式和方式相比翻转课堂已经彻底颠覆了其影响,并且在当前的教育教学改革中应用翻转课堂教学已经获得了预期的教学效果。因而本文针对高校会计专业课程应用翻转课堂的教学改革加强研究,积极探索更有效的教育教学措施。

关键词: 翻转课堂, 高校教学, 会计专业, 改革措施

Abstract: In recent years, flipped classroom teaching has been widely used in the field of education in China. Compared with the traditional classroom teaching mode and method, flipped classroom has completely subverted its influence, and the application of flipped classroom teaching in the current education and teaching reform has achieved the expected teaching effect. Therefore, this paper focuses on the application of flipped classroom teaching reform to strengthen research and actively explore more effective education and teaching measures.

Key words: Flipped classroom, College teaching, Accounting major, Reform measures

中图分类号:

G642
F230-4

周一萍. 基于翻转课堂的应用型高校会计专业课程教学改革探析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(9): 50-51.

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