[1] 申天恩,斯蒂文·洛克.论成果导向的教育理念[J].高校教育管理,2016,10(5):47-51. [2] 翁敏,杨敏,黄丽娜.基于成果导向的地图学实习课程教学设计[J].测绘通报,2023(S2):111-115. [3] 烟贯发,张冬有,齐少群.基于OBE教育理念的地图学课程教学改革实践[J].高教学刊,2021,7(30):130-133. [4] 王果,张仙平,张盼盼,等.OBE理念下的GNSS原理及其应用课程思政教学研究[J].大学教育,2023(20):94-97. [5] 郭秋英,王志伟,孙英君,等.基于OBE理念的卫星导航定位教学探究与实践[J].高教学刊,2024,10(27):7-10,16. [6] 谢亚琴,宦海,王超.工程教育专业认证背景下卫星通信与导航课程教学改革[J].高等工程教育研究,2021(3): 104-107,168. [7] 郭斐,刘万科,楼益栋,等.导航工程专业卫星导航数据处理方法课程建设与思考[J].全球定位系统,2016,41(4): 120-122. [8] 李鹏,王延霞,邓岳川,等.基于OBE理念的导航工程专业工程认证教育课程体系构建[J].榆林学院学报, 2021,31(4):74-78,89. [9] 余学祥,吕伟才,王虎,等.人工智能时代下导航工程专业人才培养模式探究[J].现代信息科技,2019,3(22):194-196. [10] 吕伟才,赵祥硕,余学祥.人工智能时代下测绘工程专业人才培养模式探索[J].科技创新导报,2019,16(30):190-191. [11] 吕鑫,郭庆彪,赵兴旺,等.基于OBE/CDIO的导航工程专业教学体系探析[J].教育教学论坛,2019(13):224-225. [12] 赵政权,罗虹.导航电子地图综合实习设计与实现[J].地理空间信息,2022,20(2):170-174,178. [13] 邓晓斌. 基于Python的互联网POI数据爬取[J].地理空间信息,2021,19(9):123-126,8. [14] 涂晋升,李楠,李鹏,等.《导航电子地图》课程理论教学体系构建[J].地理空间信息,2023,21(7):131-133. |