信息生态视角下教师智能教学工具使用意愿影响因素研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (9): 8-11.

信息生态视角下教师智能教学工具使用意愿影响因素研究

李莉, 曾舒甜, 胡玉洲

惠州学院,广东惠州 516007

出版日期:2025-05-10 发布日期:2025-08-25
通讯作者: 胡玉洲（1979—）,男,湖北安陆人,博士研究生,副教授,研究方向：物流管理,电子邮箱：2509769028@qq.com。
作者简介:李莉（1982—）,女,湖北随州人,硕士研究生,副教授,研究方向：教育学、教育信息管理。
基金资助:
广东省2023年度教育科学规划课题（高等教育专项）“信息生态视角下教师智能教学工具使用意愿研究”（2023GXJK505）; 广东省2023年度省级一流本科课程“运筹学”（粤教高函〔2023〕33号）; 2023年度广东省高校思想政治教育课题“‘公益、思政、专业’三位一体创融研究”（2023GXSZ067）; 惠州市哲学社会科学规划项目“产教融合背景下地方院校‘专创融合’路径研究——以惠州学院为例”（HZSK2024GJ028）; 惠州市2023年度基础教育科学研究课题“微课式智慧课堂混合教学研究”（2023hzkt056）; 惠州学院“专创融合”特色课程项目“运筹学”（惠院发〔2024〕173号）; 惠州学院教研教改项目“粤港澳大湾区背景下‘思专创’教育融合路径研究”（惠院发〔2024〕173号）

Study on the Influencing Factors of Primary and Secondary School Teachers' Willingness to Use Intelligent Teaching Tools from the Perspective of Information Ecology

LI Li, ZENG Shutian, HU Yuzhou

Huizhou University, Huizhou Guangdong, 516007, China

Online:2025-05-10 Published:2025-08-25

摘要/Abstract

摘要： 该文旨在从信息生态的视角探讨教师智能教学工具使用意愿的影响因素,通过文献法、访谈法总结影响因素的维度,并提出假设;通过问卷调查法收集教师关于智能教学工具使用意愿的数据,最后通过回归分析验证假设,最终得到教师自我效能感、教学理念、职业发展、主观规范、感知有用性、感知易用性均正向影响教师对智能教学工具的使用意愿,并根据研究结论提出科学的建议与对策。

关键词: 信息生态, 智能教学工具, 感知有用性, 感知易用性, 使用意愿, 影响因素

Abstract: This research aims to explore the influencing factors of the teachers’willingness to use intelligent teaching tools from the perspective of information ecology. Through the literature review and interview method, the dimensions of influencing factors are summarized and hypotheses are proposed. Questionnaire survey is used to collect data on teachers’willingness to use intelligent teaching tools, and finally the hypotheses are verified through regression analysis. The results show that teachers’ self-efficacy, teaching philosophy, career development, subjective norms, perceived usefulness, and perceived ease of use all positively influence teachers'willingness to use intelligent teaching tools.

Key words: Information ecology, Intelligent teaching tools, Perceived usefulness, Perceived ease of use, Willingness to use, Influencing factors

中图分类号:

G434

李莉, 曾舒甜, 胡玉洲. 信息生态视角下教师智能教学工具使用意愿影响因素研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(9): 8-11.

LI Li, ZENG Shutian, HU Yuzhou. Study on the Influencing Factors of Primary and Secondary School Teachers' Willingness to Use Intelligent Teaching Tools from the Perspective of Information Ecology[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(9): 8-11.

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