摘要: 随着社会的快速发展和教育改革的持续深化,学前教育作为基础教育的关键组成部分,其专业人才培养质量评价体系的构建是提升学前教育质量的关键环节,也成为迫切需要完成的重要课题。该文深入探讨了学前教育专业人才培养质量评价体系的构建原则、方法以及在实践中的具体应用,旨在为提升学前教育人才培养质量提供坚实的理论支撑和实践指导。
中图分类号:
王春梅. 学前教育专业人才培养质量评价体系构建研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(4): 7-10.
WANG Chunmei. Research on the Construction of Quality Evaluation System for Talent Training in Preschool Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(4): 7-10.