摘要: 在“双创”活动视域下,高校创新创业活跃度直接影响创新创业教育质量。该文通过搭建完善的评价体系,严谨、详细地评价高校创新创业活跃度,监测是否达到既定标准、是否可以满足创新创业人才培养需求,并以评价结果为依据,对原有的创新创业教育进行优化、改进。该文旨在探讨“双创”活动视域下构建高校创新创业活跃度评价体系的重要性以及实际存在的问题,并提出相应的评价方法和建议,通过构建包含多个维度的评价体系,以期为高校创新创业教育质量监控提供参考。
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马朝珉, 李德丽. “双创”活动视域下的高校创新创业活跃度评价探讨[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(4): 189-191.
MA Zhaomin, LI Deli. Discussion on the Evaluation of Innovation and Entrepreneurship Activity in Universities from the Perspective of “Double Innovation” Activities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(4): 189-191.