基于产学研用协同创新的应用型本科人才培养模式研究——以河北水利电力学院机器人工程专业为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (3): 117-120.

基于产学研用协同创新的应用型本科人才培养模式研究——以河北水利电力学院机器人工程专业为例

郝瑞林^1,2,3, 蔡国庆^1,2,3, 王文成^1,2,3, 周利杰^1,2,3, 刘辉^1,2,3

1.河北省工业机械手控制与可靠性技术创新中心,河北沧州 061001;
2.沧州市工业机械手控制与可靠性技术创新中心,河北沧州 061001;
3.河北水利电力学院机械工程系,河北沧州 061001

出版日期:2025-02-10 发布日期:2025-03-31
通讯作者: 蔡国庆（1990—）,男,河北沧州人,硕士研究生,讲师,研究方向：机器人技术,电子邮箱：Caiguoqing@hbwe.edu.cn。
作者简介:郝瑞林（1986—）,男,河北沧州人,硕士研究生,副教授,研究方向：工业机器人集成技术。
基金资助:
2023年度河北省应用技术大学研究会课题（JY2023158）;河北省教育厅教学改革研究与实践项目（2023GJJG405）

Research on the Training Mode of Application-Oriented Undergraduate Talents Based on Industry-University-Research Collaborative Innovation—Take the Robot Engineering Major of Hebei University of Water Resources and Electric Engineering as an Example

HAO Ruilin^1,2,3, CAI Guoqing^1,2,3, WANG Wencheng^1,2,3, ZHOU Lijie^1,2,3, LIU Hui^1,2,3

1. Hebei Industrial Manipulator Control and Reliability Technology Innovation Center, Cangzhou Hebei, 061001, China;
2. Cangzhou Industrial Manipulator Control and Reliability Technology Innovation Center, Cangzhou Hebei, 061001, China;
3. Department of Mechanical Engineering, Hebei University of Water Resources and Electric Engineering, Cangzhou Hebei, 061001, China

Online:2025-02-10 Published:2025-03-31

摘要/Abstract

摘要： 为培养适应经济社会发展需要的高素质技术型人才,该文分析了当前应用型本科人才培养模式存在的问题,包括学校人才培养与企业需求不匹配、学生和教师实践能力弱、产教融合不深入;根据问题调研了沧州及周边区域发展对人才的需求,从改革理论教学与实践教学着手,提升学生和教师的实践能力,深化校企合作,推动产学研用协同创新,培养技术型人才,服务地方发展。

关键词: 产学研用, 应用型本科, 人才培养模式, 实践能力, 校企合作, 技术型人才

Abstract: In order to train high-quality technical talents to meet the needs of economic and social development, this paper analyzes the existing problems in the current application-oriented undergraduate talent training mode, such as the mismatch between the school talent training and the needs of enterprises, the weak practical ability of students and teachers, and the insufficient integration of production and education. According to the problems, the talent needs of Cangzhou and its surrounding areas are investigated. Starting from the reform of theoretical teaching and practical teaching, the practical ability of students and teachers is improved, the cooperation between schools and enterprises is deepened, the collaborative innovation of industry-university-research is promoted, and technical talents are cultivated to serve the local development.

Key words: Industry-university-research, Applied undergraduate, Personnel training mode, Practical ability, Cooperation between school and enterprise, Technical talent

中图分类号:

G642

郝瑞林, 蔡国庆, 王文成, 周利杰, 刘辉. 基于产学研用协同创新的应用型本科人才培养模式研究——以河北水利电力学院机器人工程专业为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(3): 117-120.

HAO Ruilin, CAI Guoqing, WANG Wencheng, ZHOU Lijie, LIU Hui. Research on the Training Mode of Application-Oriented Undergraduate Talents Based on Industry-University-Research Collaborative Innovation—Take the Robot Engineering Major of Hebei University of Water Resources and Electric Engineering as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(3): 117-120.

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