摘要: 在现代学徒制背景下,高职教育在校园文化建设方面正面临从传统校园文化向校企文化双向融合的模式转变。该文以现代学徒制背景下的高职校企文化融合为研究对象,对企业与学校之间的文化融合现状进行了研究,对目前的高职院校校企文化融合路径进行了深入探讨,分析校企文化融合的内涵和现阶段高职教育中校企文化融合存在的问题,通过“一点两线三课堂”探索在现代学徒制培养模式下校企文化融合的路径,实现校园文化与企业文化双向赋能,促使学生更好地从“校园人”向“职业人”转变,成长为符合市场需求的人才。
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黄頔, 魏梅芳, 陈玲. 现代学徒制背景下高职院校“一点两线三课堂”校企文化融合路径探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(24): 11-15.
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