虚拟仿真技术在中西医结合儿科学教学中的创新与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (20): 166-168.

虚拟仿真技术在中西医结合儿科学教学中的创新与实践

罗银河¹, 李丽鹏¹, 王孟清², 谢静², 蒋屏², 黄婷², 胡燕²

1.湖南中医药大学中西医结合学院,湖南长沙 410208;
2.湖南中医药大学第一附属医院儿科,湖南长沙 410007

出版日期:2025-10-25 发布日期:2025-11-18
作者简介:罗银河（1978—）,女,湖南衡阳人,博士研究生,教授,研究方向：小儿呼吸系统疾病的中西医结合防治,电子邮箱：1286313109@qq.com。
基金资助:
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于虚拟仿真实验的儿科常见疾病中西医结合诊治思维训练的实验教学研究与实践”（HNJG-2021-0581）; 2022年湖南中医药大学学位与研究生教育教改研究项目“新形势下中医儿科学专业研究生科研创新能力培养的实践与探索”（2022JG01）

Innovation and Practice of Virtual Simulation Technology in Integrated Traditional Chinese and Western Medicine Pediatrics Teaching

LUO Yinhe¹, LI Lipeng¹, WANG Mengqing², XIE Jing², JIANG Ping², HUANG Ting², HU Yan²

1. School of Integrated Chinese and Western Medicine, Hunan University of Chinese Medicine, Changsha Hunan, 410208, China;
2. Department of Pediatrics, The First Hospital of Hunan University of Chinese Medicine, Changsha Hunan, 410007, China

Online:2025-10-25 Published:2025-11-18

摘要/Abstract

摘要： 虚拟仿真技术作为一种新兴教学方法,能够创新教学方式,完善实践教学,提高学生学习兴趣与参与度,优化教学资源利用,更进一步提升教学效果,但也面临技术稳定性、教学融合及成本等方面的挑战,通过技术优化、教学融合创新及成本控制等策略可有效应对。该文以小儿肺炎诊治虚拟仿真教学系统应用为例展开探讨,应用结果表明：虚拟仿真技术在中西医结合儿科学教学中应用前景广阔,有望推动教学的创新发展。

关键词: 虚拟仿真, 中西医结合儿科学, 教学, 创新, 实践, 应用

Abstract: Virtual simulation technology, as an emerging teaching method, can innovate teaching methods, improve practical teaching, enhance students'interest and participation in learning, optimize the utilization of teaching resources, and further improve teaching effectiveness. However, it also faces challenges such as technological stability, teaching integration, and cost. Strategies such as technological optimization, teaching integration innovation, and cost control can effectively address these challenges. This article takes the application of virtual simulation teaching system for the diagnosis and treatment of pediatric pneumonia as an example to explore. The application results show that virtual simulation technology has broad application prospects in the teaching of integrated traditional Chinese and western medicine pediatrics, and is expected to promote innovative development of teaching.

Key words: Virtual simulation, Integrated traditional Chinese and western medicine pediatrics, Teaching, Innovation, Practice, Application

中图分类号:

G642

罗银河, 李丽鹏, 王孟清, 谢静, 蒋屏, 黄婷, 胡燕. 虚拟仿真技术在中西医结合儿科学教学中的创新与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(20): 166-168.

LUO Yinhe, LI Lipeng, WANG Mengqing, XIE Jing, JIANG Ping, HUANG Ting, HU Yan. Innovation and Practice of Virtual Simulation Technology in Integrated Traditional Chinese and Western Medicine Pediatrics Teaching[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(20): 166-168.

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