摘要: 物联网时代的到来促使嵌入式人才需求激增,然而高校单片机及嵌入式技术课程实践教学仍存在一些问题,难以适应产业发展需求。该文在产教融合理念的指导下,遵循“面向工程、理实一体、因材施教”原则,从优化教学内容、创新实践环节、整合教学资源、改革组织管理等方面,系统构建单片机及嵌入式技术课程实践教学新体系,旨在培养学生的工程实践能力,为物联网产业输送高素质嵌入式人才,助力教育教学改革和新工科建设。
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