摘要: 该文利用人工智能、大数据技术重塑教学评价体系,实现教育评价的多元化、精准化、即时化,持续为教育信息化进程赋能;从数字技术对教学评价体系的重塑进行实践探索,包括评价内容的重构、评价方式的重构、评价场景的重构、评价主体的重构、评价结果的重构等;通过统一数据平台建设、搭建多模态教学场景、增强评价主体的信息素养,促进数字化教学评价在信息化教学中的灵活运用,为开展教育创新和改革工作提供基础支持。
中图分类号:
周婧怡. 教育信息化进程中数字技术对教学评价体系的重塑与优化[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(12): 16-18.
ZHOU Jingyi. Remodeling and Optimization of Teaching Evaluation System by Digital Technology in the Process of Educational Informatization[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(12): 16-18.