基于OBE理念的高职院校数据采集技术课程体系构建与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (10): 157-159.

基于OBE理念的高职院校数据采集技术课程体系构建与实践

滕振宇

广西现代职业技术学院,广西河池 547000

出版日期:2025-05-25 发布日期:2025-08-25
作者简介:滕振宇（1977—）,男,广西东兰人,硕士研究生,副教授,研究方向：大数据分析技术。
基金资助:
2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于H5技术的智慧旅游平台应用研究——以巴马县为例”（2023KY1469）; 广西教育科学“十四五”规划2024年度教育信息化教学应用实践共同体专项课题“教育数字化转型背景下跨区域网络教研模式构建的实证研究”（2024ZJY405）

Construction and Practice of Data Collection Technology Curriculum System in Vocational Colleges Based on OBE Concept

TENG Zhenyu

Guangxi Modern Polytechnic College, Hechi Guangxi, 547000, China

Online:2025-05-25 Published:2025-08-25

摘要/Abstract

摘要： OBE（成果导向教育）理念侧重以成果为导向进行课程教学,注重以逻辑倒推的方式对课程教学体系加以重构。在高职院校数据采集技术课程体系的构建中,教师应立足人才培养方向进行课程体系的改革,促使培养的人才更加具有针对性。在基于OBE理念的高职院校数据采集技术课程体系的构建中,教师应从教学目标、教学内容、教学方法、教学实践、教学评价等方面展开研究。

关键词: OBE理念, 高职院校, 数据采集技术, 课程体系, 教学, 改革

Abstract: OBE (Outcome Based Education) philosophy focuses on outcome oriented curriculum teaching, emphasizing the reconstruction of the curriculum teaching system through logical deduction. In the construction of the data collection technology curriculum system in vocational colleges, teachers should focus on the direction of talent cultivation to reform the curriculum system and promote the cultivation of more targeted talents. In the construction of the data collection technology curriculum system in vocational colleges based on the OBE concept, teachers should actively conduct research from the aspects of teaching objectives, teaching content, teaching methods, teaching practice, and teaching evaluation.

Key words: OBE concept, Vocational colleges, Data collection technology, Curriculum system, Teaching, Reform

中图分类号:

G712

滕振宇. 基于OBE理念的高职院校数据采集技术课程体系构建与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(10): 157-159.

TENG Zhenyu. Construction and Practice of Data Collection Technology Curriculum System in Vocational Colleges Based on OBE Concept[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(10): 157-159.

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