摘要: 新文科建设是培育文科复合型人才的重要举措,能为中国式现代化提供强有力的人才支撑。创新创业教育将育人导向、学科建设、能力提升有机融合,是新文科建设的可行路径。目前,高校创新创业教育与新文科建设尚未全面衔接,在顶层设计、实践平台和运作模式等维度有所欠缺。鉴于此,该文构建以课程训练、企业锻炼、竞赛锤炼为要核的“三阶梯”创新创业教育实践模式,以期为管理类专业的创新创业教育融入新文科建设提供参考。
中图分类号:
徐姗姗, 赵树平. 新文科背景下管理类专业创新创业教育实践模式研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(6): 153-156.
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