面向工程教育认证的制冷工程设计与管理课程教学改革探究

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (5): 27-29.

面向工程教育认证的制冷工程设计与管理课程教学改革探究

张振亚, 金听祥, 程传晓, 朱世权

郑州轻工业大学能源与动力工程学院,河南郑州 450001

出版日期:2024-03-10 发布日期:2024-04-16
作者简介:张振亚（1989—）,男,河南商丘人,博士研究生,讲师,研究方向：制冷工程。
基金资助:
河南省高等教育教学改革研究与实践项目（学位与研究生教育）“新时代背景下能源动力类研究生思想政治理论教育研究与实践”（2021SJGLX117Y）; 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘四位一体—三创融合’全方面多层次创新创业人才培养体系研究与实践”（2021SJGLX186）

Exploration on the Teaching Reform of the Course Refrigeration Engineering Design and Management for Engineering Education Certification

ZHANG Zhenya, JIN Tingxiang, CHENG Chuanxiao, ZHU Shiquan

School of Energy and Power Engineering, Zhengzhou University of Light Industry, Zhengzhou Henan, 450001, China

Online:2024-03-10 Published:2024-04-16

摘要/Abstract

摘要： 制冷工程设计与管理作为能源与动力工程专业的重要基础课程,是培养学生从理论知识学习到解决复杂工程问题的关键内容。工程教育专业认证是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分,其核心理念包括以学生为中心、成果导向、持续改进,强调对学生解决复杂工程问题能力的培养。该文对照工程教育专业认证的相关标准,分析课程特点及教学现状,从教学内容选择、教学方式、教学过程设计以及考核方法等方面阐述了基于工程教育专业认证的课程教学改革实施方案。

关键词: 制冷工程设计与管理, 工程教育认证, 课程, 教学改革, 能源与动力工程, 高等教育

Abstract: Refrigeration engineering design and management, as an important foundational course for energy and power engineering majors, is a key content in cultivating students from theoretical knowledge to solving complex engineering problems. Engineering education professional certification is an important part of China's higher education quality assurance system. Its core concepts include student-centered, achievement oriented, and continuous improvement, emphasizing the cultivation of students'ability to solve complex engineering problems. Based on the relevant standards of engineering education Professional certification, this paper analyzes the characteristics of the curriculum and the current teaching situation, and expounds the implementation plan of curriculum teaching reform based on engineering education professional certification from the aspects of teaching content selection, teaching methods, teaching process design and assessment methods.

Key words: Refrigeration engineering design and management, Engineering education certification, Curriculum, Teaching reform, Energy and power engineering, Higher education

中图分类号:

G642

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