案例教学方法在科研综合实训课程教学中的应用探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (2): 177-180.

案例教学方法在科研综合实训课程教学中的应用探索

王国伟, 胡永红, 王翠娥, 郑春玲

南京工业大学食品与轻工学院,江苏南京 210009

出版日期:2024-01-25 发布日期:2024-04-17
作者简介:王国伟（1977—）,男,四川南充人,博士研究生,副教授,研究方向：精细有机合成、教育教学改革。
基金资助:
2021年南京工业大学教育教学改革项目“工科大学生创新实践能力培养提升的探索——以轻化工程专业为例”（20210217）、“精细有机合成课程思政系统性设计与教学实施”（20210216）; 2022年南京工业大学本科课程思政示范课程建设项目“科研综合实训”（20220103）; 南京工业大学2023年校级教改重点课题项目“‘五维协同融合’轻化工程创新型人才培养模式的探索与实践”（20230034）

Case Based Learning Reform of Comprehensive Scientific Research Training

WANG Guowei, HU Yonghong, WANG Cuie, ZHENG Chunling

College of Food Science and Light Industry, Nanjing Tech University, Nanjing Jiangsu, 210009, China

Online:2024-01-25 Published:2024-04-17

摘要/Abstract

摘要： 科研综合实训是轻化工程专业的一门专业基础课。通过该课程的学习,能够培养轻化工程本科生的科学精神、创新精神、科研素养和科研思维,提高学生的综合素质、创新思维、创新意识、创新能力。该文以轻化工程2019级和2020级学生为对象,探究案例教学方法在科研综合实训课程中的应用。通过案例式教学改革,激发学生的学习兴趣和热情,帮助学生巩固重要知识点,实现对重要知识点的融会贯通,培养学生的创新思维、科学精神和创新能力;本科生参加科学研究、参与大学生创新训练项目的积极性显著提高,取得了较好的效果。

关键词: 科研综合实训, 轻化工程, 案例教学方法, 教学改革, 创新意识, 创新能力

Abstract: Comprehensive scientific research training course is a professional basic course for light chemical engineering Major. The course will contribute to cultivate the scientific spirit, innovative spirit, scientific research literacy, and scientific research innovation thinking, and improve the comprehensive quality, innovative thinking, innovative awareness, and innovative ability of undergraduate students of Light Chemical Engineering. Based on 2019 and 2020 students, Case-Based Learning (CBL) reform in comprehensive scientific research training course was explored. Through case based learning reform, students'interest and enthusiasm were stimulated. The reform helped to consolidate the important knowledge points, achieve integration of important knowledge points, cultivate the innovative thinking, scientific spirit, and innovative ability. The reform contribute to increase the enthusiasm to participate in scientific research and innovative training programs for college students. Case-Based Learning reform of comprehensive scientific research training achieved positive results.

Key words: Comprehensive scientific research training, Light chemical engineering, Case-Based Learning, Teaching reform, Innovative awareness, Practical innovation ability

中图分类号:

642.4

王国伟, 胡永红, 王翠娥, 郑春玲. 案例教学方法在科研综合实训课程教学中的应用探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(2): 177-180.

WANG Guowei, HU Yonghong, WANG Cuie, ZHENG Chunling. Case Based Learning Reform of Comprehensive Scientific Research Training[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(2): 177-180.

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