摘要: 教学改革一直是教育领域关注的焦点之一。在当前学科竞赛热潮下,许多学校和教育机构纷纷将学科竞赛纳入教学体系,以提高学生的学习兴趣和能力。该文研究了学科竞赛导向下的环境设计实践课程教学改革,从课程目标和内容设定、教学方法与资源选择、评估体系和学生参与机制等方面探讨了该课程的设计,提出了教学改革的策略与实施的重点,分析了教学改革的效果,探讨了课程设计与教学改革面临的挑战与解决方案,强调了教师培训与支持的重要性,为学科竞赛导向下的教学改革提供参考。
中图分类号:
程婷. 学科竞赛导向下的环境设计实践课程教学改革研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(19): 52-54.
CHENG Ting. Research on Teaching Reform of Environmental Design Practice Course under the Guidance of Subject Competition[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(19): 52-54.