[1] 段广彬,赵蔚琳,许潇雨,等.“思政与专创”双融合课程案例库构建[J].中国冶金教育,2023(4):100-103,113. [2] 陈军,蔡宝昌.案例教学法在药剂学教学中的运用[J].药学教育,2007(6):31-33. [3] 王爱萍,孙考祥,李又欣,等.案例教学之“长效微球制剂”在研究生药剂学教学中的实践及体会[J].教育教学论坛,2019(42):149-151. [4] 徐文强,王振,陈健.基于案例库建设的课程教学设计案例分析[J].电子技术,2023,52(6):127-129. [5] 祝侠丽,贾永艳,田效志.《药剂学》案例式教学法的研究与实践[J].中国当代医药,2012,19(5):138-139. [6] 马艳苗,李津,樊凯芳,等.专业学位研究生方剂学案例库的建设[J].中国中医药现代远程教育,2023,21(17): 197-199. [7] 张冬冬. “互联网+”背景下高校教学质量保障体系创新实践[J].黑龙江教育(理论与实践),2023(11):38-41. [8] 褚钰萌,邓洋阳,叶爱山.STEM理念下高等教育应用型课程建设研究[J].江苏商论,2023(10):100-103. [9] 袁祖望. 加强硕士生科研训练是保证培养质量的关键[J].江苏高教,2003(4):65-67. [10] 程婧. 基于互联网的线上线下混合式教学案例分析[J].电子技术,2022,51(10):127-129. [11] 国务院学位委员会,教育部.关于印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》的通知[EB/OL].(2020-09-25).http://www.moe.gov.cn/srcsite/A22/moe_826/202009/t20200930_492590.html. [12] 高秀容,谢兴亮,吴敏,等.案例教学法驱动药学专业学位硕士课程教学改革[J].药学教育,2020,36(5):41-45. [13] 高晓霞,周漩,陈晓颖,等.案例教学法在药学专硕高等仪器分析教学中的应用[J].广东化工,2022,49(2):157-158,163. [14] 刘秀敏. 互动式案例教学法在药剂学教学中的应用研究[J].卫生职业教育,2020,38(3):57-59. |