摘要: 结合时代背景与社会需求,该文以培养具备综合素质的创新创业人才为目标,对传统的教学模式进行改革,提出以贯通项目为核心、导师制与学科竞赛有机融合的大学生创新创业教育实践模式;通过设立贯穿本科培养过程的班级项目,以项目为核心,构建“四位一体”的创新创业能力培养体系。该模式遵循循序渐进的教学理念,以实践为导向,将学生放在主体地位,实现了专业教育与创新创业教育的有效融合,形成了有效的教学模式,促进了学生创新创业能力的提升。
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袁泽慧, 李世中, 张惠芳, 王丙龙. 基于贯通项目制的大学生创新创业教学模式探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(18): 126-128.
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